Публікації
Нотатник для активних батьків

Нотатник для активних батьків – це посібник зі своєю історією та своїми героями. Ці герої – ми, звичайні батьки та їх діти, які навчилися поєднувати проекти,

Практики публічної історії в неформальній освіті

Збірка є колекцією методів та ініціатив неформальної освітньої програми “Студії живої історії”, що узагальнює досвід використання практик публічної історії в рамках

DIALOGUE BOX: Підходи та практики з молодіжних проектів для порозуміння та діалогу

Онлайн-збірник матеріалів навчальних таборів молодих лідерів НУО, впроваджених організацією «Інша Освіта» в рамках проекту «Сприяння плюралізму та діалогу в українському суспільстві», що реалізується Фондом Східна Європа за підтримки ChildFund Deutschland…

Календар “Життя як проект” на 2021 рік

А ви чемно планували своє життя цього року, незважаючи на складнощі через карантин? Тим, хто ефективно розподіляє свій час, Святий Миколай вже традиційно кладе під подушку календар для планування року…

Кулінарна книга ініціатив

Тренери, керівники програм та колишні учасники Колегії імені Теодора Гойса розробили книгу з проектного менеджменту та збагатили її своїм конкретним досвідом розвитку, підтримки та супроводу громадських ініціатив. Адаптація та переклад…

“Люди і трансформації”

“Люди і трансформації” – це збірка матеріалів, які були напрацьовані учасниками та учасницями міжнародного обміну “Люди. Трансформації” під час двох п’ятиденних зустрічей в місті Берлін/Німеччина та місті Бучач /Україна. В…

Форум для людей: місце зустрічі людей і сенсів

Публікація збирає теоретичні рамкові підходи та практичні інструменти, які можна використовувати в організації форумів як місць зустрічі людей та сенсів. Ця публікація – підсумування та резюме досвіду Іншої Освіти, яка…

Ідеї. Натхнення. Рішення…

Підходи та методи, зібрані у посібнику, широко використовуються тренерською групою Іншої Освіти на практиці. Маємо надію, що це видання стане джерелом натхнення як для досвідчених тренерів, так і для новачків…

Змайструвати позитивні зміни в місті за 72 години

Документація експрес-майстерні “Змайструємо позитивні зміни в місті за 72 години”, яка була створена координаційною командою програми “Франківська майстерня”. В цій публікації викладені основні принципи та методи, за якими працює програма,…

Абетка фасилітації “Тобто”

Абетка неформальної освіти, фасилітації і тренерства «ТОБТО» допоможе зорієнтуватися в різноманітті термінів освітньої сфери, які не завжди вживаються у справжньому значенні або ігноруються через їхню невизначеність та неоднозначність. А детальніший…

Промприлад. Точка відліку

Ця публікація є частиною більшого антропологічного дослідження навколо проекту ревіталізації івано-франківського заводу “Промприлад”. Ціллю дослідження було дослідити історію заводу (та відповідного району міста загалом) та запроновувати шляхи збереження індустріальної спадщини…

Can you draw it for me?

Цей посібник створено передусім для мультиплікаторів неформальної освіти, яким важливо розвивати свої навички візуалізації для більш ефективного навчання. Візуальна комунікація виступає потребою часу та одночасно викликом для багатьох тренерів. Посібник,…

Динаміка різноманіття: як реалізувати потенціал різноманіття під час тренінгу

Посібник розробили та видали англійською мовою  MitOst e.V. та Working Between Cultures. Адаптація та переклад українською були виконані за партнерства з тренерською групою “Інша Освіта” Український переклад цього посібника покликаний підтримати фасилітаторів, тренерів…

Посібник для менторів “Рівний рівному”

Даний посібник підготовлено колективом авторів, які є менторами в програмах неформальної освіти молоді. Назву «Рівний рівному» обрано невипадково: у своїй роботі ми дотримуємося позиції, що менторинг – це взаємодія рівних…

Співаник «Три черепахи»

«Три черепахи» – це посібник із музичної анімації, що народився під час незабутніх душевних вечорів на семінарах і тренінгах міжнародних молодіжних проектів «Іншої Освіти». Цей посібник включає невеликий пісенник чотирма…

Посібник для тренерів

У даному посібнику розкривається поняття громадянської неформальної освіти, окреслюються основні підходи та методи, які вона використовує. Надаються рекомендації щодо різних аспектів тренерської роботи, а також зібрані конкретні методики, які можна…