Mission
Structure
Partners
Звіти
Звіт роботи «Іншої Освіти» в 2016 році
Звіт роботи «Іншої Освіти» в 2017 році
Звіт роботи «Іншої Освіти» в 2018 році
Звіт роботи «Іншої Освіти» в 2019 році
Insha Osvita report 2020
Дайджест
News
Trainers
Про нас
Our projects
Проекти у партнерстві
Міжнародні заходи
Простори
Соціальні підприємтсва
Publications
Articles
Publications
Video
!Мови
ua
en
Publications
Video
Video
Articles
Donate
Articles
Якими мають бути простори для навчання
“Доростете до формальної освіти — приходьте”
“Як навчаються люди?”: Міжособистісний інтелект самотужки не здобудеш
Великий бізнес, екопоселення, діджиталізація — чим живе українське село?
Як музичні фестивалі й тури шкодять довкіллю, та що з цим можна зробити
Тобто Спільнота? Словничок по темі спільнот
«Аліса в Країні чудес» на вулицях Франківська: що це і де побачити?
Громадський ресторан Urban Space 500
Хата-Майстерня — простір, що формує спільноту
Між анархістами та гедоністами. Альона Каравай про Берлін та Франківськ
Тарас Грицюк: «Із мільйонів таких історій і складається історія України”
Як у гірському селі з’явився сучасний простір, де можна просто бути собою
Ух, хаби: якими мають стати креативні простори, щоб вижити в часи локдаунів
Яким буде село майбутнього: розмірковуємо з екопоселенкою, директоркою УКФ та візіонером kmbs
Освіта по-іншому: як зробити онлайн-івент
Як оцінюють заявки на гранти та що треба знати, аби підвищити свої шанси на успіх
Чи грант, чи пітчинг – усе відмова. Як ефективно працювати з фідбеками
Фандрейзер: чому цей спеціаліст усім потрібен та як ним стати?
Як громадським організаціям залишатись ефективними під час війни
Як створити мистецьку подію, що житиме 40 років?